Archivi autore: Daniele Ferro

L’11 settembre del Cile, della democrazia e di Kissinger

11 settembre 1973. Il golpe in Cile di Pinochet, appoggiato dagli USA, abbatte il governo eletto dai cittadini tre anni prima: il presidente Salvador Allende muore mentre il  palazzo presidenziale de La Moneda viene bombardato. Pinochet diviene capo di una dittatura sanguinaria, … Continua a leggere

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LA PALLAVOLO E L’INSEGNAMENTO DELLE CAMPIONESSE

«Ho letto una cosa sui social, di una famiglia che si era fermata in un bar apposta per vederci. Questo è quello che deve esserci in Italia e noi cerchiamo di farlo in nove metri, in questo campo. Però l’importante … Continua a leggere

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LIBERARSI DAL PATRIARCATO E OLTRE

Sembra ci sia un abisso, e invece culturalmente v’è un piccolo balzo tra il fare ciò che si vuole delle foto di una donna e l’ammazzare la compagna o la moglie. Questo trascorso agosto in cui l’Italia, come dopo un … Continua a leggere

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LA SCUOLA-PESCHERIA

Per il 2025 il governo ha elargito 753 milioni di euro alle scuole private, mentre in quelle pubbliche le famiglie pagano il materiale di cancelleria per i figli (dato dallo Stato in altri Paesi europei) e viene chiesto loro di … Continua a leggere

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Il cambiamento è nella voce dell’infanzia. Prima pagina, Radio 3

Il mondo cambierà soltanto quando darà ascolto e voce concreta ai bambini e ai ragazzi. È questo il messaggio di una mia lettera alla redazione della trasmissione Prima pagina di Radio 3, letta in parte all’inizio del filo diretto con … Continua a leggere

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IL FUTURO DELL’UMANITÀ È SENZA SAPIENS? DIALOGO DAL MONDO NUOVO

                  «Grunf…snork…maestro…snoork…che cosa fecero gli esseri umani per cercare di non estinguersi? Gronf…». «Hmmm…ti faccio un esempio. Nell’anno 2025 dell’Antropocene…snuuurk…la specie Homo sapiens abitava la Terra dividendosi in nazioni governate da dittature … Continua a leggere

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L’ingiustizia della carta docente, simbolo del precariato che infetta la scuola

Già è drammatico che decine di migliaia di insegnanti siano precari, se poi lo Stato attua discriminazioni tra quegli stessi precari, ecco che la scuola – la quale costituisce le fondamenta della società contemporanea – rappresenta la situazione politico-culturale dell’Italia.  … Continua a leggere

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eTWINNING E PICCOLE SCUOLE: UNA COMUNITÀ DI PASSIONE PER INTERROGARE IL SENSO DELLA NOSTRA PROFESSIONE

[Questo articolo è una riflessione seguita a un corso INDIRE-Piccole scuole per la progettazione eTwinning: in calce il link alla pubblicazione su INDIRE] Spesso gli insegnanti appassionati hanno bisogno di fermarsi, riflettere, e rovistare di nuovo nella sacca dei motivi … Continua a leggere

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LA SCUOLA DEL MOVIMENTO

Siamo in cerchio ed i bambini si divertono ad accucciarsi, alzarsi o stare a mezz’aria quando dico «sacco vuoto», «pieno» o «mezzo» (poi passerò alle istruzioni in inglese). Le cose si complicano quando la regola diventa fare ciò che dice … Continua a leggere

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RIFORMA VALUTAZIONE: MAI ETICHETTARE I BAMBINI

Da maestro che cerca di pensare e lavorare per una didattica attiva, non mi stupisco della (anti)pedagogia del ministro Valditara e della nuova valutazione in arrivo alla primaria. Con amarezza va riconosciuto che il ministro – con l’apice della sua pedagogia dell’«umiliazione» … Continua a leggere

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