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«SENZA DI VOI NON HO PAROLE». LA MIA TESI DI LAUREA DA MAESTRO SULL’ALFABETIZZAZIONE
Quale senso può avere, oggi, insegnare a leggere e scrivere ai bambini e alle bambine? Quale valore può avere per loro, oggi, alfabetizzarsi? Nella ricerca di tesi, una volta delineato l’orizzonte pedagogico – un senso da intendersi come un fine … Continua a leggere
Pubblicato in Educazione, MieiLavori, Scuola, Storia
Contrassegnato alfabetizzazione, anexa, bicocca, costruttivismo, Escuela Graduada González, francisco ferrer, Kropotkin, la plata, Vygotskij
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